Selon le rapport des Nations Unies sur le bonheur dans le monde, une étude importante qui classe depuis 2012 le bonheur de 155 pays dans le monde a montré que le Danemark est l’un des pays les plus heureux au monde.
Il se classe parmi les trois premiers pays les plus heureux au niveau mondial.
Au Danemark, l’enseignement de l’empathie est obligatoire dans les écoles et ce facteur contribue au bonheur du pays. L’empathie aide à établir des relations, à prévenir l’intimidation et à réussir au travail. Cela nous aide à comprendre ce que ressentent les autres pour pouvoir réagir de manière appropriée à la situation.
Enseigner l’empathie est considéré comme aussi important qu’enseigner les maths ou la littérature dans les écoles danoises.
Les élèves âgés de 6 à 16 ans suivent un cours d’empathie une heure par semaine, pendant le «Klassens tid». Pendant cette heure, les élèves discutent de leurs problèmes. Cela peut être des problèmes personnels ou des problèmes concernant l’école.
Toute la classe et les enseignants cherchent ensuite des moyens de résoudre les problèmes. Les élèves apprennent à écouter et à comprendre les autres.
Iben Sandahl est une psychothérapeute, éducatrice et co-auteure danoise du livre, Comment élever les enfants les plus heureux du monde, aux côtés de Jessica Alexander, auteure américaine et chercheuse en culture.
Elle a déclaré: «Ensemble, la classe tente de respecter tous les aspects et tous les points de vue et tente de trouver une solution.»
«Les problèmes des enfants sont reconnus et entendus comme faisant partie d’une communauté plus grande. Et quand vous êtes reconnu, vous devenez quelqu’un.»
Au cours de Klassens tid, les élèves ont l’occasion de se faire entendre, et d’être encouragés par les autres à travers l’écoute. Ils apprennent également l’importance du respect mutuel.
«Les enfants n’ont pas peur de s’exprimer, car ils ont le sentiment de faire partie d’une communauté, et ils ne sont pas seuls», a déclaré la journaliste Carlotta Balena.
Au lieu d’accorder trop d’attention aux trophées ou aux prix, les écoles danoises se concentrent sur «la culture de la motivation à s’améliorer, mesurée exclusivement par rapport à eux-mêmes».
Jessica Alexander a déclaré: «Un enfant naturellement doué en mathématiques, sans apprendre à collaborer avec ses pairs, n’ira pas beaucoup plus loin.
Il aura besoin d’aide dans d’autres matières. C’est une grande leçon à enseigner aux enfants dès leur plus jeune âge, car personne ne peut vivre seul. Vous développez des compétences d’empathie, qui sont encore renforcées en faisant attention à la manière dont l’autre personne reçoit l’information et en vous mettant à sa place pour comprendre comment l’apprentissage fonctionne.
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